在《騎着恐龍去(qù)上學(xué)》的(de)故事中,圖作者林小杯模仿兒童畫的(de)造型,在文字的(de)基礎上用簡單的(de)色彩描繪了一(yī)個介于真實與幻想之間的(de)烏托邦,這種稚氣十足的(de)風格呈現了吸引小讀者的(de)“熱鬧”,化解了故事背後的(de)沉重。卻也正是因為(wèi)這種孩子(zǐ)般的(de)輕靈,讓我們要更加思考這輕靈背後的(de)沉重。
——孫莉莉 南京師範大學(xué)教科(kē)院兒童圖畫書研究中心
《騎着恐龍去(qù)上學(xué)》的(de)作者選了體型*的(de)雷龍作為(wèi)主角;再看看封面,繪者林小杯讓乘坐在“雷龍校車”上的(de)孩子(zǐ)個個閉起雙眼,在前往學(xué)校的(de)路上,不僅很好玩,也很安心,沒有(yǒu)阻礙、無懼于任何危險。有(yǒu)了足以抓住孩子(zǐ)目光的(de)角色,加上能夠細膩表現出孩子(zǐ)感受的(de)繪圖,都讓這本書有(yǒu)了一(yī)個很好的(de)開始。